Los
talleres permiten la realización de cartografías, en pequeños grupos de no más
de 10 personas, construidas a partir de la conversación y socialización de
experiencias, conocimientos y pareceres. Cada grupo trabaja con un mapa-afiche,
una guía de preguntas provocadoras, fibrones varios y una serie de íconos
sticker, como elementos iniciales que contribuyen a motivar la participación y
la discusión.
Pensados
como instancias de construcción colectiva y participación
abierta, permiten el conocimiento de diversas realidades a
partir de la memoria cotidiana y los saberes no especializados, condensando la
información en un espacio horizontal de encuentro que apunta a elaborar saberes
en un proceso de relación e intercambio con otros/as.
Una de
las apuestas de aprender a reflexionar y ver un territorio (pensado no sólo
geográficamente sino como espacio social, cultural, económico, de
subjetividades) es la posibilidad de tomar distancia de él para poder descifrar
conexiones que no sólo nos den herramientas para cuestionar problemáticas
instaladas sino que también nos brinde pistas para resolverlos.
En ese
sentido la cartografía se concibe como un proceso en permanente mutación (ver), como un punto de
partida disponible a ser retomado por otros/as, como un
dispositivo apropiado para la reflexión y el cambio social que construya
conocimiento, potenciando la organización y transformación colectiva.
Esbozo para un video del mapeo colectivo
Video
realizado durante la “Gira Agit-Pop” (junio de 2008 a diciembre de 2009) en
el marco de los Talleres de Mapeo Colectivo.
En él se
observan tomas de los siguientes talleres: “Escuela de Música” (provincia
de Neuquén); facultad de Comunicación en Fiske Menuko/Gral. Roca (provincia de
Río Negro); facultad de Economía y supermercado recuperado por sus trabajadores
“La Toma ” en Rosario
(provincia de Santa Fe); 10º Unión de Asambleas Ciudadanas (UAC) en Ledesma
(provincia de Jujuy); Espacio artístico y cultural “Casa 13″ y Cátedra Libre de
la facultad de Comunicación de la
UNC (provincia de Córdoba); Foro “Culturas para la transformación
Social” en Lima (Perú); “Casa de la memoria” en Resistencia (provincia de
Chaco); “Feria del libro independiente” (FLIA) en el Centro Social y Cultural
Olga Vázquez de La Plata ,
Muestra anual de los alumnos de la facultad de Comunicación en Olavarría,
”Bachillerato Popular Rodolfo Walsh” en Morón y ”Biblioteca Popular Juan B.
Alberdi” en San Andrés de Giles (provincia de Buenos Aires); y ”Pañuelos en
Rebeldía” en la ciudad autónoma de Buenos Aires.
Realización: Iconoclasistas. Año: 2010. Duración: 8 minutos 35 seg.
Mapeo
magnético. Soporte
permanente donde se puede cartografiar en grupos, profundizar colectivamente y
luego volver a usar. Se compone de íconos-imágenes-imanes, pizarra magnética y
marcadores que en esta primera intervención, a manera de ejercicio, resume el
motivo de nuestra deriva por el país el último año y medio: dar cuenta cómo el
capitalismo toma posesión tanto de nuestros territorios y bienes como de
nuestros cuerpos y mentes.
Instruccionario
Hemos realizado un sintético instruccionario que sugiere los pasos a seguir para la realización de un taller de mapeo colectivo, en base a nuestra humilde experiencia. También adjuntamos una plancha de íconos y una mini guía de preguntas provocadoras para llevar adelante el trabajo en grupos. Este taller es una propuesta abierta para el intercambio, el debate y la reflexión colectiva, y el mapa nos brinda una herramienta sumamente flexible y apta para ser adecuada a los objetivos de lxs organizadores del taller.
Instruccionario
Hemos realizado un sintético instruccionario que sugiere los pasos a seguir para la realización de un taller de mapeo colectivo, en base a nuestra humilde experiencia. También adjuntamos una plancha de íconos y una mini guía de preguntas provocadoras para llevar adelante el trabajo en grupos. Este taller es una propuesta abierta para el intercambio, el debate y la reflexión colectiva, y el mapa nos brinda una herramienta sumamente flexible y apta para ser adecuada a los objetivos de lxs organizadores del taller.
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